提奇和柯 漢(Tichy & Cohen)/教導型組織(107新北)

提奇柯 漢(Tichy & Cohen)

教導型組織

法+值觀+召力+

可汗提親,轎倒,膽敢想嫁?


定義

由提奇與柯漢所提出,主張組織領導者應該扮演一個有效的指導者,更應該作為一個有效的老師,認為應該將個人學習與經驗心得教導給組織成員,從而培養各層級的人員,讓組織更加強大,更加緊密。在此組織當中,領導者發揮引導動力或是引擎的作用,位組織培養出更多的人才,亦或是培養出自我的領導接班人。也就是說,能扮演”亦主亦師”角色的領導者就是一個教導型組織。


教導型組織的特性

教導型組織強調組織領導人親自調教其他領導人,而不再全部依賴外來的專家學者,Tichy分析成功企業展現的教導型組織具有以下四項特性。(略)


學校邁向教導型教育組織

教導型組織是成功企業的特徵,強調由組織領導人親自培養領導人的作法,透過各個角落的領導人發動整體、強勁的競爭力




相關考題


29. 在學校行政管理工作之中,引用教導型組織的理論,這個理論是由學者提奇和柯 漢(Tichy & Cohen)所倡導,主張組織領導者應扮演有效師傅的角色,將個人學習 與經驗心得教導組織成員。他們指出:在教導型組織裡,領導者發揮領導引擎的 作用,為組織培養出更多的領導人才。請判斷下列那一種不屬於他們指出「教導 型組織」的教導項目?


(A) 想法

(B) 價值觀

(C) 膽識

(D) 期待

中等- 107 年 - 新北市立高級中等學校107學年度教師聯合甄選(教育專業科目)試題 


答案:D


3.由提奇與柯漢(N. M. Tichy & E. Cohen)所倡導,主張組織的領導者應扮演師傅的角色,將個人學習與經驗心得教導給組織成員,培養各階層的領導人,以激發組織強大活力,並強化組織的永續發展。此係屬何種組織?

(A)團隊型組織

(B)學習型組織

(C)教導型組織

(D)網狀組織。


教甄◆教育專業科目-國小- 93 年 - 臺中縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園-合格教師聯合甄選教育專業?#86

答案:C


PS台中,台南,高雄都在97~99年考過一樣的喔



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